Alunos da rede pública apresentam projetos de pesquisa
Desenvolver
pesquisa na escola é o principal objetivo do Programa de Iniciação
Científica Júnior (PIBICjr). Na última quinta-feira, 20, foram
apresentados 13 projetos no Colégio Aplicação. Os projetos foram
desenvolvidos na escola por alunos e professores.
A professora doutora, Eva Maria
Siqueira, destacou a importância do programa na formação dos alunos. “O
PIBICjr é um programa importante porque são os alunos da educação básica
que começam a pesquisar e entender as etapas da pesquisa. Os alunos que
são do PIBICjr, provavelmente irão continuar os estudos com as
pesquisas, se envolver com professores que fazem as pesquisas nas
instituições de ensino superiores”, afirmou Eva.
O
estudante do Instituto Federal de Sergipe (IFS), José Lucas Lima
Santos, está desenvolvendo um projeto sobre a sustentabilidade na
apicultura. “Nosso projeto trabalha com as APLs, que é um aglomerado de
empresas, uma série de órgãos que trabalham para beneficiar o pequeno
agricultor. No nosso caso, é a apicultura dos produtores de mel no alto
sertão, em especial”.
A estudante do CODAP, Alice do Carmo
Alves, também apresentou um projeto sobre sustentabilidade e enfatizou a
importância do programa. “Projetos como esse da Fapitec ajuda o
individuo a pensar de forma sustentável e ajuda no desenvolvimento de
projetos menores. O PIBICjr abre as portas do mundo porque ficamos muito
vinculados à sala de aula. Quando temos projetos como esse oferce a
oportunidade de sair da sala de aula e pensar de forma mais ampla. É
importante a escola sim, mas projetos como esse também são importantes”.
A professora de Biologia do Codap,
Cristiane Ramos Nonato, explica que o aluno que faz parte do PIBICjr
desenvolve várias habilidades. “Eles melhoram a escrita, a forma de
lidar com o público e com as críticas porque os professores dão
sugestões sobre o trabalho. Então, autonomia, criticidade, melhor
emprenho e desempenho na escrita científica. Tudo isso é fruto dessa
experiência com o PIBICjr”.
Fonte: FAPITEC/SE
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